临床医学院办学宗旨
（1）办学定位
发展目标定位：建设适应地方经济社会发展需要，医教研协同、产学研用一体，特色鲜明、国内知名的高水平应用型医科大学。
办学类型定位：应用型本科院校。
办学层次定位：以本科教育为主体，积极发展研究生教育，适度发展继续教育，适时拓展国际教育。
学科专业定位：加强应用型学科专业建设，以医学为主，理学和工学等多学科融通协同发展。
服务面向定位：立足浙江，面向全国，服务基层和卫生健康一线，为经济社会和卫生健康事业发展提供人才、智力和科技支撑。
人才培养定位：培养专业基础扎实，实践能力突出，创新能力较强，具有家国情怀、开放视野和求真博爱精神的高素质应用型医药卫生人才。
（2）办学理念
学校坚持以立德树人为根本任务，秉承“求真、博爱、创新、服务”的校训，按照“立足浙江，面向全国，服务基层和卫生健康一线”的定位，主动对接国家区域和行业发展需求，加强“专业+医防融合”“专业+人文素养”的人才培养，大力发展新质生产力，为党和国家努力办成人民满意的高水平应用型医科大学，培养更多人民满意的健康守护人，筑牢基层卫生健康防护墙，为教育强国建设、健康中国建设贡献力量。
（3）人才培养目标
学校全面贯彻党的教育方针，牢牢把握中国特色社会主义办学方向，坚持以立德树人为根本任务，秉持“求真、博爱、创新、服务”的校训，遵循医学教育规律，牢记社会责任，立足浙江医药卫生事业发展和医学人才的需求，明确了“通识教育与专业教育相结合，理论教学与实践教学相结合，素质教育与强化能力相结合”的人才培养要求，形成了各专业的人才培养方案。其中，临床医学类各专业不同层次的培养目标如下：
①临床医学五年制（含定向）人才培养目标：
培养适应区域经济社会发展和医疗卫生事业发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的思想政治素质、医学人文素养、职业精神和全科医学素养，掌握基础医学、临床医学的基本理论、基本知识和基本技能，具备初步临床能力、创新能力和终身学习能力，能够在上级医师的指导下在各级医疗卫生机构从事安全有效的医疗卫生实践的高素质应用型临床医学人才。
②儿科学五年制（含定向）人才培养目标：
   培养适应区域经济社会发展和医疗卫生事业发展需要，德智体美劳全面发展，具有良好的思想政治素质、医学人文素养、职业精神和全科医学素养，掌握基础医学、临床医学和儿科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有初步儿科专业临床胜任力、创新能力和终身学习能力，能够在上级医师指导和监督下在各级医疗卫生机构儿科学相关领域开展安全有效的医疗卫生实践的高素质应用型医学人才。