聚焦成长赋能 筑牢育人根基 —— 临床医学院举办“临导员・智汇坛”新辅导员专题成长分享会
日期:2026-05-27 编辑: 来源:

为深入落实《杭州医学院新入职辅导员带教导师管理办法(试行)》要求,进一步加强辅导员队伍专业化、职业化建设,充分发挥传、帮、带育人机制作用,搭建互学互鉴、共促成长的常态化交流平台,2026年5月25日,临床医学院在临安校区举办“临导员・智汇坛” 专题成长分享会,学院全体辅导员参会学习。

本次活动紧扣新辅导员岗位适应、业务提升、职业发展三大核心,严格对标学校辅导员带教管理相关规定,以经验分享、案例剖析、研讨交流为主要形式,助力新辅导员快速完成角色转变、熟悉岗位职责、提升综合育人能力。

分享环节中,张嘉敏老师结合入职以来岗位履职经历及一年带教成长历程,围绕条块工作实务、班级带班管理、日常育人实践三大板块作专题汇报。在条块工作方面,系统梳理评奖评优全流程工作规范,拆解政策解读、材料审核、公示申诉等关键环节,分享规范化、精细化工作思路;在带班育人层面,精准研判大二学生学业爬坡、职业迷茫、人际情感波动等阶段特征,分享谈心谈话、寝室走访、年级班会、特殊群体帮扶等常态化举措。同时结合心理危机干预、寝室矛盾调处、突发应急事件处置等真实工作案例,复盘工作方法、总结处置经验,并从沟通能力提升、应急素养锤炼、育人初心坚守等方面开展自我反思,对照学校带教培养要求,明确后续专业培训、科研参与、职业规划等成长目标,立志成长为政治强、业务精、纪律严、作风正的新时代高校辅导员。

交流研讨环节,全体参会辅导员围绕新辅导员培养路径、带教计划落实、日常工作难点破解、学风建设、心理关怀前置等内容深入研讨,相互分享工作经验、交流实操妙招,严格对标学校带教管理办法中定期指导、过程记录、阶段复盘、考核提升等工作要求,进一步凝聚育人共识、拓宽工作思路、夯实业务本领。

“临导员・智汇坛”是临床医学院打造的辅导员常态化学习交流品牌。学院将以此为平台,严格落实学校新辅导员带教管理各项规定,常态化开展专题分享、案例研讨、业务练兵,健全“以老带新、师徒结对、阶段考核、全程赋能”培养体系,持续提升辅导员队伍综合素养与育人实效,为学院思想政治教育和学生管理工作高质量发展筑牢队伍根基。

(图文,临床学工办;终审,颜美艳)