博思讲堂第十六讲—蒋建平老师主讲德国双元制职业教育

主讲人

蒋建平

时 间

2012-11-27

题  目

德国双元制职业教育------赴德学习汇报

主  要

内  容

1、德国职业教育概况：

各联邦州对教育问题具有自主权；国家教育主管部门的职责范围主要是开发所有教育类型的国家级指导方针等。

2、巴符州职业教育概况：

大概有40%的企业按双元制培养学徒；可以实现个性化的教育路径；“每种毕业证都有接口（畅通无阻的立交桥）。

3、双元制职业教育理念：

职业学校与工业和手工业企业合作开展兼职教学（部分时间在学校，部分时间在企业）学习单元不再按（学科）专业划分，而是学习领域划分；项目工作是现代教学大纲的基本组成部分；目标：发展行动能力。

4、医生助理专业职业教育：

主要是面向各诊所培养医生的助手；每个学习领域有3个老师组成一个小组共同完成；学校有教学大纲，医院、诊所有培养大纲。

现  场

反  馈

1.     德国双元制职业教育很有特色值得学习，丰富的、有组织的教学资源是好的职业教育的保证。

2.     进一步加强校企合作、校院合作，是临床医学专业内涵建设、提高教学质量的重要途径。